viernes, 8 de febrero de 2013

LA AGRESIÓN DE RENATA ficha 169



COMENTARIOS DE LAS Y LOS DOCENTES SOBRE LA FICHA 169

“Se relacionó el contenido de la ficha con algunas situaciones que ocurren con los alumnos del grupo de ponerse apodos.  Se logró que los alumnos reflexionaran acerca de cómo se sienten algunos compañeros que son agredidos poniéndoles apodos. También sirvió bastante la participación de quienes tienen algún apodo, se le hizo la aclaración que un apodo es una forma de violencia.”
Maestra ESMIRNA LÓPEZ CASTRO de la escuela JOAQUIN H. SERVIN ANDRADE

“Después de la lectura del cuento Renata la nata, se hicieron comentarios al texto. Se habló que existen muchos tipos de violencia (psicológica, física, sexual, patrimonial, económica, obstétrica). Se trabajaron ejemplos de cada uno de los diversos tipos. También se analizó si está bien el poner apodos en la escuela y de los sentimientos de las personas a los cuales se les dice.
Se les pidió que terminaran el cuento en hojas blancas y en parejas respondieron las preguntas sugeridas en la ficha.”
Maestro GUILLERMO MARTINEZ ESTEVEZ de la escuela GRACIANO VALENZUELA 


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